Aktuality

Zlatá medaile pro Česko z Evropské vědecké olympiády

Současná doba nepřeje ani školní docházce, ani mimoškolním aktivitám. Přesto se i letos konají přírodovědné olympiády, včetně těch mezinárodních, samozřejmě v obměněném, často online formátu. Jednou z tradičních mezinárodní akcí je Evropská olympiáda mladých přírodovědců, kde Česká republika na mezinárodním poli představuje to nejlepší „co se urodilo“ mezi šestnáctiletými vědeckými talenty.

Tentokrát se opět podařilo sestavit dva skvělé týmy (složené vždy z biologa, chemika fyzika), které dosáhly mimořádného úspěchu – v konkurenci 38 týmů z 18 evropských zemí získaly zlatou medaili (celkově za 5. místo) a bronzovou medaili.

Soutěž EOES v letošním roce organizovalo Maďarsko. Klání se odehrálo prezenčně decentralizovaně v jednotlivých účastnických zemích, v našem případě na Univerzitě Hradec Králové, Přírodovědecké fakultě.

Studenti řešili náročné praktické úlohy tematizované maďarskými reáliemi. První den se soutěžící zaobírali vlastnostmi a složením maďarského medu. Druhý den se v soutěžních úkolech věnovali ve spojitosti s řekou Tisou efektům nedostatku či znečištění vody a vlastnostem sedimentů na březích řeky.

Celá aktivita je příkladem vynikající meziuniverzitní spolupráce – garantem fyzikální části je Univerzita Hradec Králové, zatímco biologické a chemické části Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy.

Tým A – bronzová medaile

  • Biologie: Matěj Pokorný – Gymnázium Aš
  • Chemie: Jakub Sochor – Gymnázium Křenová, Brno
  • Fyzika: Jonáš Dej – Wichterlovo gymnázium Ostrava

Tým B – zlatá medaile

  • Biologie: Daniel Čičovský – Biskupské gymnázium Hradec Králové
  • Chemie: Jiří Vestfál – Gymnázium a SOŠ ped. Jeronýmova, Liberec
  • Fyzika: Lukáš Linhart – Gymnázium Petra Bezruče Frýdek-Místek

Čeští soutěžící EOES 2021 před budovou Univerzity Hradec Králové.

 

Výsledky krajských kol B, C, D a E

Pokud jste se účastnili krajského kola v jedné za kategorií B, C, D nebo E, najdete své výsledky, a případně i opravy svých odevzdaných protokolů, po přihlášení v Osmo.

(Toto neplatí pro Prahu, kde výsledky ještě nejsou, sledujte prosím pražský web FO.)

Úspěšným řešitelům blahopřejeme!

Krajská kola uzavřela soutěžní část letošního 62. ročníku Fyzikální olympiády. Tedy kromě mezinárodních soutěží. V září také proběhne tradiční soustředění Táňa.

Děkujeme soutěžícím i organizátorům za vynaložené úsilí v tomto náročném ročníku. Těšíme se na, doufáme osobní, shledání v tom příštím.

 

Krajská kola

Fyzikální olympiáda postupuje do finální fáze, kterou jsou krajská kola pro kategorie B, C, D a E. Soutěže budou probíhat stejně jako předchozí kola a to vzdáleně – online.

Potřebné informace najdete najdete na tomto webu: B, C, DE. Buďte také prosím v kontaktu s organizátory soutěží v jednotlivých krajích.

 

Výsledky okresního kola E a F

Minulý týden proběhlo okresní kolo kategorií E a F, historicky poprvé v online podobě. Účastníci a stejně tak i organizátoři a opravovatelé se s novou situací vyrovnali bravurně. Děkujeme všem za vynaložené úsilí.

Většina okresů už má odevzdaná řešení opravená. Soutěžící své výsledné body, stejně tak i opravy najdou po přihlášení v Osmu.

Úspěšným řešitelům blahopřejeme. Ty nejlepší v kategorii E čeká ještě krajské kolo. O své účasti se dozvíte emailem, příp. od svého učitele. Na jisto svoji účast v krajském kole najdete také v Osmo. Doufáme, že po Velikonocích už bude jasno.

 

Změna kritérií úspěšného řešitele školního kola B, C a D

Vzhledem k distanční výuce na školách jsme se dodatečně rozhodli o změně kritérií pro úspěšného řešitele školního kola kategorií B, C i D (tj. postupujícího do kola krajského).

Pro postup do krajského kola stačí úspěšně vyřešit (alespoň za 5 bodů) alespoň čtyři libovolné úlohy a není třeba řešit experimentální úlohu.

 

(Slavnostní) zakončení ústředního kola

Letos bohužel nemůžeme zakončit ústřední kolo kategorie A společně a slavnostně, tak alespoň takto.

Ústředního kola se nakonec zúčastnilo 47 soutěžících z celého Česka. I přes ztížené podmínky kvůli nutnosti dohledu prostřednictvím videocallu a skenování vyřešených úloh si vedli velmi dobře.

První den soutěžící řešili teoretické úlohy, kde se jako nejobtížnější ukázala úloha s cívkami zapojenými do čtyřstěnu, ale i přesto z ní pět řešitelů získalo plný počet bodů.

Druhý den čekala soutěžící úloha experimentální, která musela být pojata netradičně a to tak, že studenti měřili vzdáleně prostřednictvím webové aplikace. K dispozici měli virtuální digitální multimetr a měli za úkol odkrýt obsah černé skříňky se třemi zdířkami.

Jak to dopadlo si můžete prohlédnout ve výsledkové listině. Samotní soutěžící si mohou v Osmu prohlédnout opravy svých úloh, aby se dozvěděli, kde a za co jim byly strhnuty body.

Tradičně také vyhlašujeme nejlepší řešení u každé úlohy. Letos první úlohu řešil nejlépe Marek Fürst, druhou Tomáš Vítek, třetí Robert Gemrot, čtvrtou Jan Červeňan a s experimentální úlohou si nejlépe poradil jediný dvacetibodový Viktor Fukala.

V celkovém pořadí byl v cíli jako první s pohodlným desetibodovým náskokem Viktor Fukala z Gymnázia Jana Keplera v Praze. Je to již velmi zkušený olympionik, který na loňské Mezinárodní distribuované fyzikální olympiádě získal sříbro a jen těsně nedosáhl na zlatou medaili.

Druhý skončil Marek Fürst z Gymnázia Christiana Dopplera a třetí Matěj Dvořák z Gymnázia Jana Keplera v Praze. Musíme zmínit i čtvrtého v pořadí, který získal stejně bodů jako třetí, – Adam Mendl z Gymnázia Pierra de Coubertina v Táborě.

I dalším vítězům a úspěšným řešitelům ústředního kola gratulujeme! Všem soutěžícím děkujeme za účast v tomto náročném školním roce, zvlášť pro maturanty. Ať se vám i nadále daří nejen ve fyzice :)