Diskusní fórum

Diskusní fórum pro studenty

Toto diskusní fórum je určeno pro studenty. Můžete se zde vyjadřovat ohledně průběhu olympiády, případně mít nějaké jiné připomínky či dotazy.

Seřadit: chronologicky

Vložit příspěvek

  • Martina – 14. března 2015, 22:33 | Reagovat »
    #1413
     

    Cyklistická časovka ve větru
    Dobrý den, řeším kategorii C a mám menší problém s formulací v zadání druhé úlohy – cyklistické časovky. Má se počítat s tím, že cyklista jel k otočce 36 km a poté zase zpět 36 km? Nebo jel 18 km a 18 km?

    • Jan Prachař – 15. března 2015, 11:48 | Reagovat »
      #1414
       

      Re: Cyklistická časovka ve větru
      Dobrý den. Cyklista ujel celkem 36 km, takže délka trasy k otočce je polovina – 18 km.

  • Vladimír – 12. března 2015, 17:37 | Reagovat »
    #1411
     

    Dotaz
    Dobrý den. Řeším kategorii D. Chtěl jsem se zeptat, kolik minimálně bodů v domácím kole musím nahrát, abych se dostal do krajského kola. Na vašich internetových stránkách se udává: "Úspěšní řešitelé prvního kola jsou ti z vás, kteří úspěšně vyřeší alespoň pět úloh." Úspěšným vyřešením se tedy myslí za 5 úloh 50b? Děkuji za odpověď.

    • Jan Prachař – 13. března 2015, 8:34 | Reagovat »
      #1412
       

      Re: Dotaz
      Dobrý den. Bodová hranice není stanovena, ale je třeba vyřešit alespoň pět úloh za pět bodů a odevzdat řešení experimentální úlohy. Příklad takého bodového hodnocení: 6-5-2-5-10-2-7. Takovéto hodnocení na postup nestačí: 10-10-10-4-4-10-4.

  • Danča – 20. února 2015, 15:37 | Reagovat »
    #1405
     

    Excel
    Dobrý den, smím pro vypracování úloh používat Excel a poté to v něm i odevzdat? Domácí kolo kat. E,F
    Děkuji

    • Jan Prachař – 20. února 2015, 16:02 | Reagovat »
      #1406
       

      Re: Excel
      Dobrý den. Domluv se prosím se svým učitelem.

      • Danča – 20. února 2015, 16:24 | Reagovat »
        #1407
         

        Re: Excel
        Děkuji, pí. uč. mi zdělila, že jí to nevadí. Mně spíše šlo o to, zda není v pravidlech nějaký bod, kde by se toto odevzdání zakazovalo, protože jsme ani já ani pí. uč. toto přesně nevěděli.
        Děkuji moc za odpověď a přeji hezký den :)

  • Barbora Matušková – 4. února 2015, 7:03 | Reagovat »
    #1401
     

    Kategorie
    Jaká jsem kategorie, pokud jsemv 1. ročníku střední školy?? Děkuji za odpověď.

  • Lukáš – 9. ledna 2015, 18:14 | Reagovat »
    #1398
     

    1. úloha
    Dobrý den,
    v 1. úloze skupiny C (Automobil na můstku) mám problém s formulací třetí otázky. Chápu dobře, že mám vypočítat jaká musí být délka můstku d´, aby zadní náprava působila na 2. pilíř stejnou silou, jako náprava přední, např. za předpokladu že přední náprava je na 2. pilíři?
    Děkuji za odpověď.

    • Lukáš Ledvina – 13. ledna 2015, 11:19 | Reagovat »
      #1399
       

      Re: 1. úloha
      Dobrý den,
      jde o to, aby síla působící na 2. pilíř byla táž, pokud bude přes 2. pilíř přejíždět přední kolo, či pokud bude přejíždět kolo zadní.
      S pozdravem
      Lukáš Ledvina

  • Dan – 30. prosince 2014, 18:01 | Reagovat »
    #1391
     

    Úloha
    Dobrý den,
    v úloze kategorie C "Zahřívání směsi" má led i voda stejnou teplotu?
    Děkuji.

  • Anonymní Dotazovatel – 29. prosince 2014, 11:30 | Reagovat »
    #1390
     

    Dotaz ke studijnímu textu
    Dobrý den,
    Chtěl bych se zeptat jestli není ve studijním textu: Jarešová, M.: Elektrické obvody (Stejnosměrný proud) [fyzikalniolympiada.cz/texty/elobvody.pdf] chyba na 7. stránce třetí řádka zdola – já bych napsal: Po dosazení R_x*I_1 = R_a*I_3, R_n*I_2 = R_b*I_4.

    • Lukáš Ledvina – 30. prosince 2014, 18:11 | Reagovat »
      #1393
       

      Re: Dotaz ke studijnímu textu
      Dobrý den,
      podle mého názoru máte pravdu.
      S pozdravem
      Lukáš Ledvina

« Předchozí strana
 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33
Následující strana »