Kategorie A (4. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie B–D (1.–3. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie E, F (8. a 9. třída ZŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Archimediáda (7. třída ZŠ)
školní kolo
1. února – 31. března 2025
Praktická úloha v kategorii C – Předepsaný software
Dobrý den,
opravdu je nutné ke zpracování praktické úlohy (Studium modelu plynu v nádobě) v kategorii C použít MS Excel? Excel je samozřejmě užitečný program, ale mám k němu několik výtek. Jedná se o proprietární software, ke kterému nemusí mít každý přístup. Dále mám zkušenosti s programováním a rád bych se pokusil celou simulaci uskutečnit například v programovacím jazyce Python, výsledkem by samozřejmě také byly požadované grafy a tabulky hodnot.
Děkuji mockrát za odpověď.
S Pozdravem
Lukáš
P.S: Proč máte v tomto formuláři kolonku 1 + 1 je ...?
Re: Praktická úloha v kategorii C – Předepsaný software
Dobrý den. V zadání je sice uveden excel s návodem, ale jakýkoliv počítačový program řešící zadaný úkol je plnohodnotně uznatelný.
Seminář
Dobrý den, na semináři pro kategorii D v Jihlavě jsem zaslechl, že bude ještě jeden seminář, je to pravda? Víte popřípadě kdy? Děkuji
Re: Seminář
Seminář FO kategorie D v Kraji Vysočina proběhne opět na Gymnáziu v Jihlavě, v pátek 20. března 2020 v době 8.00-12.15. Na programu bude především předepsaný studijní text. Informace na školy přijdou v nejbližších dnech.
Odporové síly
Dobrý den, potřebovala bych vědět zda u cvičení 2 C na vozík působí třecí síla, nebo mám brát sílu, která dává vozík do pohybu, jako výslednou ( tedy sílu u, které mám určit její hodnotu). Předpokládám, že odpor vzduchu nemáme uvažovat.
Děkuji, za odpověď.
Nikola
Re: Odporové síly
Síla a výkon v zadání jsou vázány na pohybový účinek. To znamená, že jakékoliv odporové a třecí síly zanedbáme.
Domácí úloha kategorie C (1)
Dobrý den, musí vyjít u prvního cvičení v kategorii C počet vagonu jako přirozené číslo? Nebo mám výsledek zaokrouhlovat?
Děkuju
Re: Domácí úloha kategorie C (1)
Přirozené číslo, přirozeně :)
Chyba v desetinném rozvoji
Dobrý den,
nechci znovu prudit, ale ještě to vypadá na numerickou chybu ve Vašem řešení úlohy domácího kola 4c)- jaký je podíl neutronů, které prolétnou tunelem. Správný výsledek je 0,999925 = 99,99% (ve Vašem desetinném rozvoji se vytratila jedna devítka). Já jen, abyste nezaarchivovali řešení s chybou.
S pozdravem
Dotaz
Dobrý den,
chtěla bych vědět, proč došlo ke zkrácení odevzdání fyzikální olympiády, když zadání úloh zahrnuje látku z fyziky pro 8.třídu, která nebyla ještě probrána? Dceru velice mrzí, že se tím nemůže zúčastnit. Dokázala sama vypočítat příklad, jehož látku ještě neprobírali.
Re: Dotaz
Dobrý den, spolu s posunutím termínu na dřívejší datum jsme i změnili okruhy témat pro jednotlivé kategorie. V domácím kole bylo 8 úloh, k jejichž vyřešení stačí znalosti z mechaniky. Který příklad nedokázala vypočítat?
Re: Dotaz
Bohužel se mojí dceři nedostala do ruky změna okruhů. Učitel jí předal pouze původní zadání s pěti úkoly, které zahrnovaly i učivo z druhého pololetí.
Študenti zo Slovenska
Dobrý deň, chcem sa opýtať či je možné zúčastniť sa olympiády aj keď som Slovák a riešenie domáceho kola zaslať poštou poprípade elektronicky
Ďakujem
Re: Študenti zo Slovenska
Ano, FO se mohou zúčastnit žáci všech zemí EU. Obraťte se na krajskou komisi podle toho, kam byste mohl dojet na krajské kolo.