Kategorie A (4. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie B–D (1.–3. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie E, F (8. a 9. třída ZŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Archimediáda (7. třída ZŠ)
školní kolo
1. února – 31. března 2025
Tabulky
Dobrý den,
je dovoleno vzít si s sebou a používat v okresním kole tabulky? vím, že kalkulačka je povolena. Děkuji
Re: Bodování domácího kola
Podmínkou postupu je dosáhnout aspoň 5 bodů minimálně v 5 úlohách bez ohledu na druh úlohy (teoretická, experimentální). Současně experimentální úloha musí být řešena a odevzdána.
Bodování domácího kola
Zdravím do těch pěti úloh, které je třeba mít za 5 bodů pro postup se počítá i experimentální nebo jde jen o ty "počítací" úlohy ?
Re: Chyba v pokynech pro kategorii EF
Díky za upozornění :)
Re: Otázka k příkladu
Každý údaj v zadání musel být změřen, případně vypočten z jiných naměřených údajů, tudíž uvedená hodnota je zadána s jistou nenapsanou tolerancí, která je však dána počtem platných číslic. Např. uvedná hmotnost vagónu 45 tun neznamená 45,00000... tun, neboli přesně 45 tun. Má-li vagón např. o 300 kg více, tak s přesností na dvě platné číslice, jak je uvedena hmotnost v zadání, má stále 45 t. (Pokud by byla uvedená hmotnost 45,0 t, tj. na 3 platné číslice, pak již nemůže mít o 300 kg více.) Z toho plyne, že pokud z uvedených údajů počítáme počet vagónů, pak je třeba výsledek zaokrouhlit na celé číslo.
Otázka k příkladu
Dobrý den, musí v 5 příkladu kategorie D vycházet N (počet vagónů) jako celé číslo?
Chyba v pokynech pro kategorii EF
Dobrý den,
ráda bych vás upozornila, že v pokynech pro soutěžící kategorie EF jste se dopustili překlepu (místo vyučující fyziky je zde Vyučíjící fyziky:).
Děkuji za vyřízení
Řešitelka FO
Re: Vytisknuté zadání
Zkoušel jste se zeptat ve škole?
Vytisknuté zadání
Dobrý den, kde mohu sehnat vytisknuté zadání FO?
Re: Otázka k úloze 1, kategorie C
Mezery mezi vagóny neuvažujte.
Otázka k úloze 1, kategorie C
Dobrý den,
potřebovala bych vědět, jestli vagóny jsou dokonale u sebe ,tedy jestli vzdálenost mezi vagóny je nulová? Omlouvám se, že se ptám už po třetí na zadání, ale ze zadání to nedokážu zjistit.
Děkuji velmi mi to pomůže
Re: Smysl života
To jste špatně :) Fyzika se nezabývá smyslem života, nýbrž pochopením přírodních jevů.
Re: Jízda v metru- 1 příklad kategorie C
Ano, předpokládejte, že u prvního vozu.
Smysl života
Jaký to má smysl?
Jízda v metru- 1 příklad kategorie C
Dobrý den mohla bych se zeptat? U prvního cvičení v kategorii C pozorovatel vyjede u prvního vozu? Nebo ne?
Děkuji
Re: Kategorie C- úloha 5
Tepelná kapacita konvice je C₀, jak je napsáno v zadání.
Kategorie C- úloha 5
Dobrý den, u kategorie C (úloha 5) má se tepelná kapacita konvice zanedbat nebo se tepelná kapacita konvice uvažuje?
Děkuji
Re: Kategorie A
Dobrý den, úlohy jsou konečně zveřejněné.
Kategorie A
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, kdy bude zhruba zveřejněno domácí kolo kategorie A. Děkuji
Re: Zadání domácího kola kategorie C
Máte pravdu :) Také tam eskalátor neústí u prvního vozu vlaku směr Vltavská. Také všechny vozy vlaku jsou "tažné", ne jenom první. Jedná se tedy o hypotetickou stanici a hypotetický vlak metra.