Diskusní fórum

Diskusní fórum pro učitele

Toto diskusní fórum je určeno pro učitele. Můžete se zde vyjadřovat ohledně průběhu olympiády, případně mít nějaké jiné připomínky či dotazy.

Seřadit: podle vláken | chronologicky

Vložit příspěvek

  • Josef Křeček – 10. února 2022, 18:09 | Reagovat »
     

    Úspěšný řešitel
    Dobrý den, mám dotaz: nejsou úplně jasně definována kritéria úspěšného řešitele školního kola. Jde mi o to, zda experimentální úloha, pokud je úspěšně řešena, může být jednou z pěti uznaných úspěšně řešených úloh (u exp. úloh není ve vzorovém řešení uvedeno bodování), nebo je úspěšným řešitelem jen ten, kdo vyřeší úspěšně 5 početních úloh do 5 bodů a navrch ještě řeší (s jakýmkoli výsledkem) tu experimentální. Výklad tohoto pravidla nebyl v posledních letech jednoznačný. Můj dotaz se týká všech kategorií od B do F.

    Předem děkuji za odpověď.

    Josef Křeček

    • Josef Jírů – 11. února 2022, 0:07 | Reagovat »
       

      Re: Úspěšný řešitel
      Dobrý den.
      Vpravo dole tohoto webu je možno otevřít soubor Pravidla pro určování pořadí, kde se uvádí:
      "Ve školním kole FO se za úspěšného řešitele považuje soutěžící, který vyřešil alespoň pět
      úloh na 5 nebo více bodů a zároveň odevzdal řešení experimentální úlohy. (Pokud je
      hodnocena experimentální úloha alespoň 5 body, lze ji započítat mezi výše uvedených pět
      úloh.)"
      Bodování experimentální úlohy zpravidla uváděno není, je v kompetenci hodnotitele v dané škole, jak řešení posoudí a oboduje.

      • Josef Křeček – 11. února 2022, 6:58 | Reagovat »
         

        Re: Úspěšný řešitel
        Děkuji za odpověď, myslím, že větu o tom, že bodování experimentální úlohy je plně v kompetenci hodnotitele na škole, by bylo vhodné výslovně zakotvit do pravidel.

« Předchozí strana
 | 1