Diskusní fórum

Diskusní fórum pro učitele

Toto diskusní fórum je určeno pro učitele. Můžete se zde vyjadřovat ohledně průběhu olympiády, případně mít nějaké jiné připomínky či dotazy.

Seřadit: chronologicky

Vložit příspěvek

  • Řešení
    Dobrý den,
    prosím také o zaslání řešení kategorie E, F.
    Děkuji,
    E. Všetulová

  • Řešení
    Dobrý den,
    prosím o zaslání výsledků pro kategorii E,F na email.
    Děkuji Koňáková

  • Termín krajského kola pro kategorii E
    Vážení, připadá mi, že termín krajského kola pro kategorii E nebyl zvolen příliš vhodně, den poté se konají přijímací zkoušky na střední školy. Jako otec deváťáka bych pro svého syna den před přijímačkama volil spíš klidový režim...

  • FO C úloha 1, školní kolo
    Prosím, odkud se mohou studenti dozvědět cv pro kyslík.
    Je to 7/2 R?dle úlohy
    reseneulohy.cz/423/ekviparticni-teorem
    Děkuji.
    Polák

    • Re: FO C úloha 1, školní kolo
      Dobrý den.
      Na uvedeném odkazu se též v odpovědi uvádí, že za běžných podmínek použijeme koeficient 5/2, neboť "vibrace k tepelné kapacitě za běžných podmínek prakticky nepřispívají". Tepelná kapacita počítaná s koeficientem 5/2 je také v souladu s tabulkovou hodnotou, jak se dále uvádí.
      Stejně tak ve studijním textu FO, Šedivý, P.: Kruhový děj s ideálním plynem, je v dodatku na s. 21 uváděná stejná hodnota 5/2. Hodnota 7/2 se uplatňuje při vyšších teplotách, kterých v naší úloze nedosáhneme.

  • Výsledky
    Dobrý den,
    prosím o zaslání výsledků na školní email.
    Děkuji
    Kůřilová

  • Výsledky
    Dobrý den, kdy a kde se dozvím výsledky školního kola FO? Abych mohla jednotlivé kategorie opravit?
    Děkuji za info

  • Řešení školního kola FO E,F
    Dobrý den.
    Každý rok jsme obdrželi od pořadatelů okresního kola se zadáním úloh školního kola FO i řešení.
    Letos jsme dosud neobdrželi nic.
    Úlohy pro školní kolo jsme žákům předali.
    Bylo by možné zaslat pro pedagogy pro případnou kontrolu i řešení?

    Děkuji za odpověď.
    Dana Kociánová

 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9