FYZIKÁLNÍ OLYMPIÁDA
66. ročník ve školním roce 2024/2025
Toto diskusní fórum je určeno pro učitele. Můžete se zde vyjadřovat ohledně průběhu olympiády, případně mít nějaké jiné připomínky či dotazy.
Seřadit: chronologicky
RSS |
Co je FO? |
Organizační řád FO (pdf) |
Pravidla pro určování pořadí (pdf) |
Další předmětové olympiády |
Odkazy
© 2002–2024 Fyzikální olympiáda. All rights Reserved.
Pokud není uvedeno jinak, podléhá text na těchto stránkách licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česká republika
webmaster@fyzikalniolympiada.cz – Jan Prachař
Skupina ČEZ
Rutil
Dobrý den,
chtěla bych zeptat na 2. úlohu z krajského kola kategorie C. Jedná se krystal rutilu. Podle mě ze zadání není jasné, že by krystal byl pravidelný čtyřboký hranol. Je uvedeno, že jde o kvádr a jsou tam jen dva mřížkové parametry a není to zakreslené ani do obrázku. Byla opravdu předpokládána znalost toho, že rutil krystaluje ve čtverečné (tetragonální) krystalové soustavě? Nebo to snad měli usoudit z toho, že to na obrázku vypadá jako pravidelný čtyřboký hranol? Obrázky jsou přece jen ilustrační a snažíme se žákům vštípit, aby nepřisuzovali další vlastnosti, protože to tak na nákresu vypadá.
Děkuji K. Č
Re: Rutil
Dobrý den, paní Čábelová, ve všem, co píšete máte naprostou pravdu. Bohužel v zadání, co měli řešitelé k dispozici, došlo k chybě a bez znalosti krystalové struktury rutilu nešlo úlohu vyřešit. Zde na webu je již opravené zadání.
Unesu vzduch za místnosti v igelitovém pytli? (FO64E2-2)
Vzhledem k tomu, že není řečeno jak moc stlačen vzduch bude, protože igelitový pytel není ocelová lahev, troufám si říci, že i netrénovaný člověk vzduch unese. (Otázka je, kolik by takový pytel vážil sám o sobě.)
Dokonce jsem si myslím, že takto byla snad původně úloha zamýšlena, ne? Neměli by žáci takto uvažující dostat naopak nějaký bonusový bod navíc?
Re: Unesu vzduch za místnosti v igelitovém pytli? (FO64E2-2)
Dobrý den, pane Polák,
podúloha o tom, jestli je možné vzduch unést, se mi zdá jako nesmyslná. Jak správně píšete, je třeba započítat hmotnost pytle, resp. nádoby, ve které vzduch bude. A také odečíst vztlakovou sílu. Čím více vzduch stlačíme, tím menší bude vztlaková síla, a tím více budeme muset mít odolnější nádobu. Pokud by se jednalo o opravdu velký pytel s objemem asi 2000 litrů, měl by vzduch tlak 10 MPa (100 barů). Běžně se ocelové tlakové nádoby dělají do tlaku 10 až 20 bar :-)
Dále rozhodně nejde srovnávat zvedání činky ze země nad hlavu a nesení pytle, což například dokládá světový rekord v přenášení jha na 10 metrů, který je 555 kg.
Nemám potvrzenou přihlášku do kategorie D
Dobrý den,
v pátek10.3. jsem založil nový účet pro FO kategorie D pro Gymnázium Poděbrady (kovar@gjp.cz), ale nedaří se mi získat potvrzení přihlášky do soutěže.
Na adresu v potvrzovacím mailu jsem kliknul totiž až příští příští pondělí, takže teď je tam „Založení účtu“ a hláška „Vypršela platnost registrace, vyplňte ji prosím znovu“, a když to udělám, tak že účet už existuje, a když se přihlásím, tak jsem opět na začátku, protože přihláška není potvrzena. A jaksi se mnou dosud nikdo nekomunikuje...
Můžete mi někdo pomoci?
Re: Nemám potvrzenou přihlášku do kategorie D
Ahoj Luboši, díky, že jste se připomněl. Vaši přihlášku jsem potvrdil.
Re: Nemám potvrzenou přihlášku do kategorie D
Myslel jsem, že jste soutěžící, ale podle webu školy, jsem zjistil, že jste kantor na Gymnáziu Poděbrady, takže jsem Vám v Osmo nastavil odpovídající oprávnění.
Souběh okresních i krajských kol soutěží
Dobrý den, chtěla bych se zeptat, jakým způsobem jsou koordinovány termíny okresních a krajských kol jednotlivých soutěží. V kategorii základních škol je ve stejný den okresní kolo Fyzikální olympiády a olympiády z němčiny. V krajském kole je ve stejný den olympiáda z matematiky a dějepisu!
Re: Souběh okresních i krajských kol soutěží
Dobrý den, paní Zerzová, jsme v kontaktu s ostatními přírodovědnými olympiádami (AO, MO, BiO, ChO) a s těmi se snažíme termíny okresních a krajských kol koordinovat.
V jakém přesně termínu vidíte kolizi s matematickou a dějepisnou olympiádou? Já o žádné nevím.
Re: Souběh okresních i krajských kol soutěží
Dobrý den,
za zprávu o souběhu krajského kola MO a dějepisné olympiády se omlouvám, dostala jsem chybné informace od kolegů a nezkontrolovala jsem si je. Tyto soutěže nejsou ve stejný den.
Problém zůstává u okresního kola FO a olympiády z německého jazyka.
Re: Souběh okresních i krajských kol soutěží
Omlouvám se za zmatky, ale krajské kolo Dějepisné olympiády v kraji Vysočina je opravdu ve stejný den jako krajské kolo Matematické olympiády.
Úspěšný řešitel školního kola EF (Praha - západ)
Dobrý den,
Na koho se mám prosím obrátit ohledně okresního kola Praha – západ?
Děkuji. S pozdravem, Vladimíra Nejdlová.
Re: Úspěšný řešitel školního kola EF (Praha - západ)
Na Vladimír Kulicha z G ve Slaném, prosím www.gymnaziumslany.cz/index.php/kontaktymenu/45-kulich-vladimir-rndr
Experimentální úloha
Dobrý den,
chtěla bych se Vás zeptat na bodování experimentální úlohy v kategorii E F.
Děkuji
S pozdravem
Katarína Počepická
Re: Experimentální úloha
Dobrý den,
omlouvám se za zpoždění, asi už pro Vás nebude odpověď aktuální, neboť školní kolo skončilo. Bodování experimentální úlohy není striktně stanoveno, neboť v měření hodnot bude vždy určitá nepřesnost a cílem je hlavně motivovat řešitele k praktické činnosti. Maximum je 10 bodů, je tedy na Vás zvolit si škálu s ohledem na to, zda se řešitel o úlohu jen pokusil, ale naměřené hodnoty jsou hodně nepřesné, nebo naopak měření bylo pečlivé.
Výsledky řešení FO kategorie E F
Dobrý de,
kde bych prosím mohla najít výsledky řešení FO kategorie E F i s bodováním? Na oficiální stránce mi to ukazuje, že daná stránka neexistuje.
Děkuji předem za odpověď
Katarína Počepická
Re: Výsledky řešení FO kategorie E F
Dobrý den, díky za upozornění, řešení školního kola EF je už na místě.