Kategorie A (4. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie B–D (1.–3. ročník SŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Kategorie E, F (8. a 9. třída ZŠ)
zahájení nového ročníku
1. 10. 2024
Archimediáda (7. třída ZŠ)
školní kolo
1. února – 31. března 2025
Archimediáda
Dobrý den,
chtěla bych se zeptat podle jakého klíče mám opravovat Archimediádu, kterou mi žáci odevzdali, případně kam obodované řešení poslat. Kontaktovala jsem oragnizaci, která v našem kraji (Moravskoslezský, konkrétně Ostrava) prováděla organizaci FO a od níž jsem předtím obdržela instrukce i podklady k bodování FO, ale bohužel mi nebyli schopni poradit. Poradíte mi tedy vy?
Děkuji
Archimediáda
Dobrý den,
chci se zeptat, proč není možné poslat se zadáním úloh fyzikální olympiády současně i řešení. Hodně by to už tak přetíženým učitelům usnadnilo práci. Na velkých školách je víc učitelů fyziky,kteří se o výpočet příkladů podělí, ale na malých školách je jeden učitel fyziky, který je na všechno sám. Nehledě na to, že olympiády z ostatních předmětů přijdou na školu i s výsledky. Učitelé fyziky jsou pak velice znevýhodněni.
Délka trvání okresního v kategoriích E, F a krajského kola v
V organizačním řádu není stanoveno, jak dlouho mohou řešit úlohy soutěžící v okresním či krajském kole v kategoriích E, F. Tuto část, stejně jako kritérium úspěšnosti, řeší směrnice, kterou společně se zadáním úloh jednotně pro celou republiku stanovuje Ústřední komise Fyzikální olympiády. Okresní či krajské kolo probíhá v celé České republice v týž den a soutěž začíná zpravidla v 9 h (podle možností dojezdnosti soutěžících a pedagogického dozoru. Po sdělení nutných informací soutěžícím a krátkým prostudováním textu zadaných úloh soutěžícími, zodpovězení dotazů, jež jsou spojeny s vysvětlením některých nejasností, se potom vyhlásí začátek soutěže a pro 4 úlohy se stanoví 4 h čistého času. Soutěžící může vyřešit úlohy v kratší době, ale tyto 4 h jsou limitní; po jejich uplynutí musí soutěžící své řešení odevzdat dozorujícímu členu okresní, popř. krajské komise.
Kritérium úspěšnosti je podle organizačního řádu stanoveno takto: Řešení každé úlohy je hodnoceno 10 body, přičemž úspěšný soutěžící musí získat minimálně 14 bodů a současně alespoň ve dvou úlohách zabodovat alespoň na 5 bodů (nestačí tedy např. získat z jedné úlohy 10 b a z další 4 b (nebo z dalších dvou úloh 2 b + 2 b) ). Pro postup do okresního kola musí soutěžící získat alespoň v pěti úlohách z každé minimálně 5 bodů.
časový limit?
Nikde v organizačním řádu jsem nenašla kolik času mají žáci na úlohy v OK E,F,G. Možná po hodině hledání nevidím pro samé oči. Není to ani v tištěné brožuře.Děkuji.
Re: časový limit?
Odpověď viz výše.
Instruktážní řešení
Dobrý den.
Kdy budete zasílat instruktážní řešení A – D, případně i G-E?
Stačí elektronicky, tak jako zadání...
Děkuji za odpověď. K. Řádková
Re: Instruktážní řešení
Dobrý den, instruktážní řešení A-D by již měla být k dispozici. E a F bývají v lednu či únoru. V kategorii G jsou tak jednoduché úlohuy, že k nim již instruktážní řešení nevychází. Kontaktujte vaši krajskou komisi FO (předseda dr. Králík physics.ujep.cz/~jkralik/ ) případně Ústřední komisi (kontakt je zde na webu).
Re: Instruktážní řešení
Děkuji – to jsem potřebovala vědět. Holt se změnil přdseda KV...
O řešení úloh pro ZŠ mi ani tak nešlo... Dočetla jsem se v tomto FORU, že existují i příklady pro kategorii H – to je něco nového?
K. Řádková
Re: Instruktážní řešení
Máte někde odkaz, kde se o tom píše? To bude nějaké nedorozumění, nejnižší kategorie je totiž G – Archimediáda.
Výsledky
Dobrý den,nemáte někdo výsledky 51. kategorie E , ta ztránka jak je uvedena níže nefunguje. Děkuji za odpověd
Re: Výsledky
Výsledky prvního kola jsou již k dispozici zde: fo.cuni.cz/kategorie-e-f?who=ucitel#reseni .
Příklad
Bod se pohybuje rovnoměrně zrychleným přímočarým pohybem s neznámým zrychlením a. Jsou dány časy t1 a t2, které bod potřebuje k tomu, aby proběhl dva po sobě jdoucí úseky stejné délky L. Určete zrychlení bodu a. Známe: L = 30 m , t1 = 6s , t2 = 4s